Campanha Pés Descalços para praticar o verdadeiro sentido da Páscoa
07/04/2023 | 11h48
A ressurreição de Jesus Cristo é a maior demonstração do amor de Deus pela humanidade. Acredita-se que a morte de Cristo na cruz foi um sacrifício pelo perdão dos pecados da humanidade e é uma prova de que Deus tem o poder de vencer a morte e dar vida eterna a todos aqueles que creem nele.

A ressurreição de Jesus é um momento de grande alegria e esperança, pois mostra que, mesmo diante das maiores dificuldades e desafios, o amor de Deus é capaz de vencer todas as barreiras. O amor de Jesus Cristo por nós é tão grande que ele foi capaz de sacrificar sua própria vida para nos salvar, por isso não podemos perder o verdadeiro sentido da Páscoa.

Além disso, Jesus superar a morte, também foi uma prova do grande poder de Deus. Ao ressuscitar dos mortos, Jesus mostrou que é verdadeiramente o Filho de Deus e que pode vencer tudo o que se opõe à vontade de Deus.

A Páscoa traz a mensagem de esperança, amor e renovação. Ela nos ensina que, mesmo diante das maiores dificuldades, podemos confiar no amor de Deus e na sua capacidade de nos dar força e coragem para superar todos os obstáculos.

Assim, a ressurreição de Jesus Cristo é um momento de grande alegria e celebração para nós. É uma prova do amor incondicional de Deus por nós. É um momento de renovação espiritual e de fortalecimento da nossa fé.


E para colocarmos tudo isso em prática, todos os anos fazemos a Campanha Pés Descalços com o objetivo de arrecadar calçados, de todos os tamanhos e tipos para aqueles que necessitam. Estamos no 4º de campanha e até aqui encontramos muitos sorrisos de alegria e olhares de esperança.

Nossos postos de arrecadações são as unidades do Centro Escola Riachuelo.
Doe, chame a família, os vizinhos, os amigos. Sempre temos um calçado que guardamos e não usamos mais.

Vamos fazer a diferença!
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Tendências do que a Educação espera de nós, nesta década
23/03/2023 | 14h17
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Na minha constante busca por uma Educação cada vez mais eficaz, sempre trabalho para ampliar o meu campo de visão sobre o que realmente os nossos alunos precisam para estarem prontos aos desafios da vida, algo que vai para além de ser aprovado em um vestibular, concurso ou ascensão ao mercado de trabalho, que, claro, são conquistas importantes, mas não devem ser vistas como únicos objetivos.
Entre as minhas leituras sobre o assunto, me deparei com artigo publicado pela Fundação Dom Cabral (FDC), que traz as 12 principais tendências da educação listadas para a década 2020-2030, que, como bem colocado no texto, "será marcada pelo retorno da Educação ao seu lugar mais nobre: o de conduzir e guiar pessoas aos próprios caminhos, e não mais a um trajeto imposto por paradigmas atrasados, não alinhados às demandas atuais e futuras".
Antes de listar estas tendências, quero dividir com vocês o orgulho de já estarmos trabalhando esta visão por quase uma década na nossa escola, principalmente no pioneirismo da implantação da educação socioemocional . Sabemos que podemos mais e seguimos trabalhando para isso, buscando diminuir o abismo que se criou nas últimas décadas entre o que se aprende dentro de sala de aula com que o aluno realmente vai enfrentar na vida.
“Currículos pautados no desenvolvimento de competências técnicas, excesso de conteúdos, aulas meramente expositivas, métodos de avaliação e processos seletivos de entrada nas universidades pautados pela capacidade de memorizar grandes quantidades de informação. Tudo isso produziu uma educação conteudista e que foi, aos poucos, se distanciando das necessidades reais da humanidade e do mundo do trabalho. O abismo entre a escola e o mercado cresceu tanto que as empresas começaram a criar, no início deste século, as próprias universidades corporativas”, traz como análise o artigo assinado pelo professor Luís Rasquilha, CEO da Inova TrendsInnovation Ecosystem e o sócio Marcelo Veras.
A declaração acima é algo que repito com frequência quando me reúno com os nossos colaboradores e famílias dos nossos alunos. Muitos responsáveis só passam a compreender isso quando percebem que seus filhos vão se desenvolver melhor em um ambiente atrativo e humanizado, no qual o conteúdo regular deve ser atrelado a outras perspectivas, como fazemos com toda a interação que buscamos, seja por meio do fortalecimento da educação socioemocional ou das nossas ações diferenciadas.
Confira as 12 principais tendências para esta década:
* Processos avaliativos que tenham como objetivo medir capacidade de memorização deixarão de existir. Vestibulares, ENEM, entre outros, acabarão.
* As universidades corporativas terão maior relevância.
* A educação será, por ao que acontece dentro da sala de aula.
* A inteligência artificial (IA) vai ampliar atuação nas salas de aula.
* A pesquisa acadêmica se concentrará cada vez mais na solução de problemas atuais e reais.
* As avaliações deixarão de ser individuais e passarão a ser em equipe.
* A contratação por competências serão cada vez mais comuns e relevantes.
* As competências socioemocionais terão prioridade no mundo do trabalho sobre as competências técnicas.
* Novas disciplinas serão incorporadas aos currículos, como futuro e tendências, criatividade, empatia e cooperação, entre outras.
* Grades e conteúdos serão co-criados com a participação de alunos, professores, escola e família.
* As “nanodegrees’’ (microcertificações) serão a resposta à necessidade de atualização permanente. O conceito “lifelong learning” (aprendizado ao longo da vida) fará parte da rotina diária das pessoas.
* As jornadas educacionais serão personalizadas e direcionadas ao perfil e momento de vida de cada aluno. Isso fará com que, no limite, cada aluno tenha a própria trilha de formação.
Quem nos acompanha vai identificar o que já desenvolvemos no nosso trabalho e também sabe do nosso empenho diário para continuarmos dando o nosso melhor e sermos ainda mais referência na Educação não só em Campos.
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Faça valer, de verdade, o seu 2023 se realizando
01/03/2023 | 16h24
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Olá, queridos leitores! Depois de um tempo sem passar por aqui para compartilhar como vocês algumas das nossas ideias e visões, estamos de volta.
Sei que para alguns fica, muitas vezes, aquela impressão que o 2023 só começa para valer depois do Carnaval, mas já vivi tantas coisas neste ano, que para mim é ainda mais especial. São anos me dedicando à Educação, mas a última década é, sem dúvida, ainda mais especial, pois começamos a mudar ideia de educar em nossa cidade, mostrando que ensinar não se resume a um acúmulo de conteúdos que são os mesmos em qualquer livro, então mostramos que o que muda é como este conteúdo é transmitido.
Foi assim que, de modo pioneiro na cidade, a educação socioemocional ganhou espaço na vida de centenas de alunos que frequentaram ou frequentam as nossas escolas.
Já falei muitas vezes aqui neste espaço como é importante a educação socioemocional, já indispensável antes da pandemia e ainda mais depois dela, vistos os muitos desafios que passamos em 2022. Digo que foi um ano para reordenar a casa e ganhar ainda mais fôlego para 2023, sempre contando com a parceria das nossas famílias e colaboradores.
Como bem disse o filósofo Mário Sérgio Cortella, quem admiro, em uma entrevista: “nessa tempestade forte, que vivenciamos desde março de 2020, só conseguimos um movimento de saída, de alternativa, porque a humanidade foi capaz de cooperar, de colaborar. Não haveria possibilidade de saída individual. Imagine se a regra fosse cada um por si e Deus para todos? Isso é tolo. Ou se junte a “um por todos e todos por um” ou não há alternativa. Nós só tivemos a possibilidade de achar trilhas que não nos colocassem em um impasse, exatamente porque as pessoas foram capazes de ter o espírito da cooperação. Nesse sentido, foi uma lição forte que se teve nesse momento. Aí a importância do revigorar. Há ainda pessoas que têm uma percepção mais individualista, fechada, às vezes egoísta, mas ela não terá tanto êxito, porque a humanidade só sobreviveu ao longo de sua história porque foi capaz de juntar. Toda vez que alguém propõe segregar ao invés de juntar, acaba obtendo um desastre”.
Só vamos melhorar enquanto seres humanos, se a gente cooperar com a sociedade, principalmente cuidando da Educação. E só vamos nos realizar, nos vendo, de verdade, naquilo que nos propomos a fazer, acima de tudo também com um olhar de contribuição à coletividade.
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O mundo parou pelas memórias que Pelé deixou
04/01/2023 | 18h38
Pelé conquistou três Copas pelo Brasil
Pelé conquistou três Copas pelo Brasil / Foto: Reprodução/Instagram do Pelé
Tudo em nossas vidas se torna memória. Para começar um ano, nada melhor do que investir naquilo que vai te fazer ser lembrado. Morrer é ser esquecido, mas enquanto alguém se lembrar de você, estará vivo.
Precisamos criar memórias, marcar pessoas, pois tanto as coisas boas quanto as ruins fazem parte daquilo que irão lembrar de você.
No dia 03 de janeiro, o mundo se despediu do Rei Pelé, o craque da camisa 10 que nunca mais será a mesma e o futebol também não, desde que conheceram a arte de jogar do nosso Rei. O mundo parou pelas memórias que ele deixou, ou seja, enquanto alguém lembrar de você, chorar de saudade, sentir seu cheiro, lembrar do seu perfume, da comida que gostava, sorrir de uma história que viveram juntos, você continua vivo.
Por outro lado, existem pessoas que não merecem ser lembradas, pois foram ruins, nos causaram tristeza, dor e sofrimento.
Eu trago em minha memória tantas coisas da minha infância e principalmente as pessoas que me marcaram e que geraram em mim memória de bons momentos e aprendizado.
É tempo de fazermos a diferença, e a primeira é mudar a forma de olhar. Você não será lembrando pelo que tem, mas por aquilo que deixará marcado nas pessoas: seu abraço, seu sorriso, sua paciência, seu amor, seu cuidado, seu cheiro, seu carinho, a música que quando tocava te fazia levantar da cadeira para cantar ou dançar junto.
Assim, seja a melhor pessoa que consiga ser todos os dias, mesmo que a vida seja dura com você.
Se tiver filhos, crie memória da sua presença e tenha certeza de que se empenhou para dedicar todo tempo possível.
Precisamos criar memórias em nossas crianças daquilo que é bom, então faça o bem e nunca se esqueça de que morrer é ser esquecido.
Salve o nosso eterno Rei Pelé e todos que marcaram e deixaram boas memórias em nossas vidas!
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Celebrar o dom da vida: a minha e a sua. Feliz 2023!
30/12/2022 | 23h09
Gostaria de iniciar essa mensagem de fim de ano celebrando o dom da vida: a minha e a sua.
Este é um momento para refletirmos sobre um ano cheio de desafios e que nos trouxe bastante aprendizado. Na realidade, 2022 não foi um ano fácil para as escolas, o retorno pós pandemia trouxe muitos problemas emocionais, inseguranças, medo, impaciência, frustrações e decepções.
Nos anos anteriores, 2020 e 2021, encaramos uma realidade desconhecida, nos adaptamos, agimos em tomar todas as medidas cabíveis e enfrentamos um dos maiores desafios que até hoje eu presenciei na educação, que foi a pandemia.
Eu teria muitos desafios a serem listados aqui durante esse período, mas hoje quero falar das lições que aprendemos para nos guiarmos na nossa próxima jornada, 2023.
Vimos o quanto é importante a saúde mental que embora muito negligenciada, tem um papel importante na compreensão do que está acontecendo e da realidade que estamos vivendo.
O equilíbrio é essencial em nossas vidas.
A paciência é precursora da tolerância e como nos tem feito falta pessoas tolerantes, que sabem o momento de chegar ou que conseguem ouvir antes de falar. Hoje em dia, as pessoas não querem esperar sua vez ou dar a vez para aquele que necessita mais.
Como o olhar é fundamental! A maneira de olhar o outro, de entender que a vida é uma batalha e que todo mundo está tentando sobreviver, vencer uma luta. Madre Teresa de Calcutá disse uma vez que fácil é amar quem está longe, a criança lá da África que não tem o que comer, as vítimas de atentados em outros países, mas o difícil é amar o próximo que vive com você dentro da sua casa, seu vizinho, a professora do seu filho.
A pandemia me fez repensar várias vezes o papel de ser Escola em um país como o Brasil. Não vou dizer que lutamos sozinhos, pois temos os professores e outros colaboradores do nosso lado, mas se tornou ainda mais uma batalha solitária.
A gratidão, se antes era difícil ser bom todos os dias, imagina o desafio da escola de ser melhor a cada dia, pós pandemia. Problemas vão surgir, erros vão acontecer, mas quando se tem uma família com gratidão pela escola, ela consegue perdoar as falhas e ser parceira no crescimento.
O que eu sei é que 2023 não será um ano fácil, pois sabemos o que enfrentamos em 2022, mas estamos trabalhando muito para irmos além dos desafios e continuarmos encantando, pois ser escola é ser um lugar de realizações.
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Doações feitas por alunos do Riachuelo chegam ao Asilo do Carmo
14/12/2022 | 17h42
Materiais de higiene pessoal doados por alunos das cinco unidades do Centro Escola Riachuelo foram entregues, nesta quarta-feira (14), ao Asilo Nossa Senhora do Carmo. Todos os produtos, como sabonetes, shampoos, desodorantes e papel higiênico, foram arrecadados na última Feira Pedagógica, no mês passado, que trabalhou entre os temas, a gentileza.
A iniciativa da equipe pedagógica do Riachuelo foi abraçada em massa pelos alunos e apoiada pelo Riachuelo+Social, que integra as ações do Departamento da Família da escola.
A entrega desta quarta contou com a participação das coordenadoras pedagógicas Hellen Gomes e Manuela Wigand, da assistente social do Departamento da Família, Maria Luiza Rangel, além da representante dos estudantes, a aluna Clarice D'Oriol Tavares, que estava acompanhada da mãe Carla D'Oriol.
Todas foram recebidas por um dos diretores do asilo, Jonas Manhães, que agradeceu a doação destacando a importância de contar com a ajuda da comunidade para manter o atendimento a mais de 70 idosos.
“ A gente agradece muito a comunidade e hoje, de uma maneira especial, a doação de vocês do Riachuelo. Deixo os meus sinceros agradecimentos e a nossa casa está de portas abertas para recebê-los”, destacou o diretor.
As dificuldades enfrentadas pelo Asilo Nossa Senhora do Carmo foi tema do Papo Cabeça, na Folha FM, no último sábado. Recebi o presidente da instituição André Araújo, que falou quais são hoje as maiores necessidades da instituição, convocando a sociedade a visitar o asilo, levando não só doações, mas principalmente afeto.
Confira nossa entrevista abaixo, a partir so segundo bloco aos 28min:
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Reabertura do Sesc Grussaí com pacotes de Réveillon e Carnaval
08/12/2022 | 22h10
Como adiantado pela gerente do Sesc Grussaí, Christiane Caetano, no nosso programa Papo Cabeça, na Folha FM, de sábado passado (03), a reabertura da parte de hotelaria do complexo de lazer está cada vez mais perto, no próximo dia 30 de dezembro. Com exclusividade, ela falou sobre prazos para o funcionamento de outros serviços da unidade, além dos projetos futuros (confira no vídeo acima aos 41 minutos). A primeira etapa prevê a abertura do Hotel Sesc Grussaí com 150 leitos de imediato. O espaço até ganhou a sua própria página no Instagram o @hotelsescgrussai.
Segundo divulgado nesta semana pelo Sesc Rio, começam na próxima terça-feira (13/12) as vendas dos pacotes de hospedagem para o Réveillon, a temporada e o Carnaval 2023. As reservas de chalés e apartamentos poderão ser feitas através do Fale Com a Gente – telefone (21) 4020-2101 – ou no site sescrio.org.br, respeitando o horário para cada uma das ofertas: Réveillon (9h), Temporada de 2023 (11h) e Carnaval 2023 (14h). As tarifas também podem ser consultadas também pelo site e no fim desta postagem.
Com 1,8 milhão de metros quadrados, o complexo de turismo e lazer do Norte Fluminense fechou suas portas em maio de 2020. Ele era administrado pelo Sesc MG, mas será reaberto pelo Sesc RJ, que passou a administrar o estabelecimento em agosto. O anúncio da reabertura foi feito em abril de 2022 e desde então a instituição vem trabalhando na sua retomada. Atividades pontuais, abertas ao público, já vêm sendo realizadas em alguns espaços, como as caravanas mensais com programação de cultura, lazer e entretenimento. O local também recebeu shows do Festival Sesc de Inverno em julho, com Fundo de Quintal e Melim.
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Para este verão, inicialmente, estão sendo disponibilizados 90 chalés e 60 apartamentos com diversos perfis, atendendo de 3 a 6 pessoas. Entre as comodidades oferecidas estão piscinas, quadras esportivas, parques infantis, pista de skate e patins, anfiteatro ao ar livre sala de convivência, sala de leitura, espaço brincante infantil, sala de vídeo, salão multiuso, espaços para oficinas de arte e tecnologia, praças e muita área verde. Outro destaque são as réplicas em escala do Taj Mahal, das pirâmides do Egito, de um pagode chinês e de uma casa de chás japonesa.

Como já compartilhei com vocês aqui no Blog, tive o prazer atuar como coordenador administrativo do Sesc Mineiro de Grussaí por mais de um ano e meio, entre e 2011 e 2013, função que deixei de ocupar para me dedicar exclusivamente ao sonho de ter a nossa própria escola. Ver aquele espaço ser reaberto me anima muito, pois toda a região vai ganhar com isso, principalmente pela ampliação de serviços propostos pelo Sesc Rio nas áreas de saúde, esporte e social, mais próximo da comunidade.
Desejo sucesso à gerente do Sesc Grussaí, Christiane Caetano, e coloco os nossos canais à disposição para a divulgação dos próximos passos de reabertura da unidade.
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Uso obrigatório de máscara em escolas e o contrassenso
21/11/2022 | 18h18

“Não adianta crucificar a escola e todo mundo continuar indo para a praia e para a balada sem usar a máscara”.

Não é a primeira vez que usamos o nosso espaço aqui para trazer este alerta da pediatra e professora Ana Escobar. Mas se faz novamente extremamente necessário, diante da decisão da Prefeitura de Campos, desta segunda-feira (21), que obriga o uso de máscaras em escolas públicas e privadas para crianças entre 5 e 12 anos já a partir desta terça-feira (22).

Segundo o que consta no decreto publicado em edição extra do Diário Oficial do município:

"Art. 12 – Parágrafo único. Fica obrigatório o uso de máscaras nas unidades públicas e privadas de saúde (incluindo hospitais, clínicas, farmácias e congêneres), e nos estabelecimentos de ensino, público e privados, com alunos entre 05 e 12 anos de idade, salvo quando as condições clínicas contraindicarem o uso da máscara."

Desta forma, para os alunos  abaixo de 05 anos e acima de 12, o uso da máscara é fortemente recomendado, porém é facultativo.

Tirando as escolas e os estabelecimentos de saúde, nos demais espaços fechados, o uso segue facultativo.

Desde que foi anunciada a pandemia da Covid 19, enquanto gestor escolar, responsável pelo Centro Escola Riachuelo, não deixamos de cumprir rigorosamente qualquer decreto, mas também não podemos deixar de lembrar quantas vezes durante estes últimos dois anos a educação foi tão prejudicada pela irresponsabilidade em outros setores. Muitas vezes pela falta de diálogo e conveniências que não priorizavam o que, de fato, deve ser priorizado.

Não foi à toa que fomos, literalmente, para a porta da Prefeitura, pedir para reabrir as escolas e garantir as aulas para todos. É triste ver que o lugar mais seguro para uma criança nem sempre é encarado desta forma.

Defendemos e incentivamos a vacinação desde o início. Como gestor de escola particular, jamais permiti também que uma criança passasse por qualquer constrangimento dentro do nosso ambiente por decisão contrária do seu responsável quanto à imunização.

Já quanto ao uso de máscara, defendemos que ele continuasse facultativo para todos, não por questionar decisões das autoridades de saúde, entretanto pelo contrassenso que é diante das aglomerações em shows, bares e shoppings sem qualquer tipo de obrigatoriedade em relação às máscaras.

Neste momento, não poderíamos agir de forma diferente, e seguiremos a nova orientação determinando a volta do uso de máscara ao grupo determinado. Enviaremos aos responsáveis pelos alunos do Riachuelo um comunicado.

Também ficaremos atentos a qualquer nova determinação do município, já que a nossa evolução contra a Covid também depende de mais avanços na imunização e na manutenção dos baixos índices casos.

Durante a 36ª Reunião do Gabinete de Crise Covid-19 e Outras Doenças Emergentes e Reemergentes, desta segunda, foi exposto que a aplicação dessas e outras medidas, como a higienização correta das mãos, faz frente ao aumento de diagnósticos de casos de Covid-19, provocado pela subvariante BQ-1 da ômicron no Estado do Rio de Janeiro e aos baixos índices de cobertura vacinal, no município, principalmente das crianças de 5 a 11 anos.

“Se tivéssemos obtido resultados de sucesso nessas ações de conscientização e responsabilização dos pais, com certeza não precisássemos, neste momento, recomendar o uso de máscara”, disse o secretário de Saúde de Campos, Paulo Hirano.

Ainda na reunião, foi anunciado também o início da aplicação da vacina contra a Covid-19 para crianças com comorbidade, na faixa etária entre 6 meses e 2 anos, 11 meses e 29 dias, já a partir desta terça-feira (22), além de reforçar a necessidade de avançar com as doses de reforço.

Volto a dizer que o nosso papel sempre foi e será o de contribuir com as autoridades de saúde, por entender que é nosso dever lutar de forma incessante contra a Covid, mas também não deixaremos nunca de nos pronunciar, quando nos depararmos com situações, no mínimo, contraditórias.

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Alunos e colaboradores do C.E. Riachuelo em projeto cultural da Folha
10/11/2022 | 14h45
O Grupo Folha da Manhã marcou mais um gol de placa na noite dessa quarta-feira (9), no Teatro Municipal Trianon, em Campos. Não só pelo maravilhoso show de fim de ano com o cantor e compositor Leoni, mas por toda iniciativa por trás do evento, que foi um verdadeiro brinde à cultura.
Uma noite ainda mais especial para o Centro Escola Riachuelo, que foi presenteado pela Folha, com a oportunidade de convidar alunos e colaboradores para prestigiar o evento, que homenageia, desde 2000, com o Troféu Folha Seca, campistas de destaque nacional e/ou internacional em sua área de atuação.
Nesta 22ª edição, o troféu foi entregue ao cineasta campista Noilton Nunes, premiado com diversos filmes e ex-presidente da Associação Brasileira de Documentaristas.
Como educador e diretor do Riachuelo, me senti muito honrado em fazer parte dessa iniciativa, que visa a valorizar a cultura nacional, por meio do projeto “A Folha vai à Escola”.
O Grupo Folha cumpriu, brilhantemente, mais uma vez o seu “papel com a comunidade, para ir além das páginas escritas, faladas e digitalizadas; realizando também a missão de se aliar aos que serão nossos novos construtores, para que tenhamos um futuro mais pleno e fecundo”.
Quero gradecer mais uma vez aos diretores Diva, Aluysio e Christiano Abreu Barbosa pelo carinho, reconhecimento e parceria.
Parabéns por mais este evento de sucesso!
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Copa do Mundo chega para mexer com os corações e com a rotina
09/11/2022 | 15h15
A Copa do Mundo de 2022 nem começou ainda e já está mexendo com o coração de muita gente, e também vai mexer com a rotina. Milhões de brasileiros acompanharam nesta semana a convocação dos 26 atletas que defenderão a Seleção.
A competição de futebol começa no próximo dia 20 de novembro, no Catar, país do Oriente médio. A rotina de comércio, escolas, universidades e empresas muda no Brasil diante da grande torcida que o País tem pela seleção canarinha.
Muitos perguntam como ficarão as aulas nas escolas e outros serviços nos dias em que o Brasil jogar.
Na primeira fase da Copa, as partidas serão às 16h nos dias 24 de novembro e 2 de dezembro. E às 13h no dia 28 de novembro. No geral, os jogos da Copa ocorrerão em quatro horários: 7h, 10h, 13h e 16h.
Nos colégios particulares, a decisão de manter ou não as aulas nos horários dos jogos do Brasil depende de cada instituição de ensino. No caso do Centro Escola Riachuelo, onde sou diretor, os responsáveis já foram informados, com um mês de antecedência, como será o funcionamento, de acordo com cada segmento escolar.
Já na rede municipal e estadual foram publicados decretos que definem o funcionamento dos seus setores.
No caso da Prefeitura de Campos, segundo publicação do Diário Oficial, o expediente nas repartições públicas municipais da administração direta e indireta, exceto os serviços essenciais, será o seguinte: dia 24 de novembro, das 8h às 12h; dia 28 de novembro, das 8h às 11h; e, o dia 2 de dezembro, das 8h às 12h.

Ainda de acordo com o decreto oficial, o expediente será normal, mas sob a responsabilidade dos respectivos chefes, nas repartições cujas atividades não possam ser suspensas, em virtude de exigências técnicas ou por motivo de interesse público.
O governador Cláudio Castro também já publicou, em Diário Oficial, o esquema especial de funcionamento dos órgãos nestes dias, quando o expediente será mais curto para os serviços não essenciais. Segundo ele, “é impossível ficar indiferente à Seleção Brasileira durante uma Copa do Mundo”.
No decreto, o governador define que as repartições estaduais, dos órgãos e entidades da administração direta e indireta, vão funcionar em horário especial das 8h às 12h no dia do jogo da estreia, contra a Sérvia, no dia 24 de novembro. Na data da segunda partida (28/11), contra a Suíça, o expediente será das 8h às 11h. No último confronto da primeira fase (2/12), contra Camarões, o funcionamento será das 8h às 12h.
Nas repartições cujas atividades não possam ser suspensas, em virtude de exigências técnicas ou por motivo de interesse público, o expediente também será normal, seguindo as orientações dos chefes de cada setor.
Durante os dias de jogos, os órgãos ligados à Segurança terão reforço nos seus planejamentos.
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Sobre o autor

Fabiano Rangel

[email protected]

Educador e empreendedor em Campos dos Goytacazes, no Norte Fluminense, sou graduado em Educação Física pela Universidade Salgado de Oliveira (Universo) e professor concursado da área no Governo do Estado do Rio de Janeiro desde 2007. Atuei como coordenador pedagógico e geral de várias escolas particulares em Campos até 2011. Fui também coordenador administrativo do Sesc Mineiro, em Grussaí, no município de São João da Barra, até 2013. Há oito anos me dedico ao Centro Educacional Riachuelo como Diretor Geral das cinco unidades, que formam hoje o Grupo Riachuelo. Sou pós-graduado em Gestão Escolar Integradora e Gestão de Pessoas pelo Instituto Brasileiro de Ensino (IBE). Atualmente também sou apresentador do programa Papo Cabeça na rádio Folha FM 98,3.